1. анализирует состояние учебно-методической, учебной, работы, разрабатывает предложения и рекомендации по повышению ее эффективности;
2. участвует в организации образовательного процесса и организационном сопровождении аттестации педагогических работников;
3. осуществляет сбор, накопление и систематизацию методических, справочных, информационно-аналитических материалов;
4. участвует в организации подготовки, переподготовки и повышения квалификации обучающихся работников;
5. организует, координирует работу цикловых комиссий, методических объединений в сфере образования по совершенствованию научно-методического обеспечения содержания, форм и методов обучения и воспитания;
6. изучает состояние преподавания и методического обеспечения отдельных предметов и дисциплин, производственного обучения и производственной практики, качество знаний, умений и навыков учащихся;
7. оказывает необходимую консультативную помощь педагогическим работникам в осуществлении их деятельности;